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dc.contributor.authorVega Ríos, Idenis Araly 
dc.date.accessioned2011-09-01T09:38:24Z
dc.date.available2011-09-01T09:38:24Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.isbn978-84-694-6984-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10334/1473
dc.description153 páginases
dc.description.abstractTrabajo fin de Máster dirigido por José Luis Osuna. Estaba investigación aborda los temas relacionados con los elementos teóricos y conceptos claves en la evaluación participativa, enmarcado en la evaluación intermedia del Programa Multifase de Desarrollo Sostenible de la Provincia de Chiriquí, en Panamá. Este estudio ofrece información sobre las distintas actividades realizadas en el proceso de evaluación del Programa y el análisis de la información contenida en el informe final de evaluación, además valora las lecciones aprendidas emitidas por el evaluador para finalmente presentar las conclusiones y recomendaciones. Es importante mencionar, a modo de aclaración, que no se trata de una evaluación, ni de una metaevaluación, sino más bien un análisis del proceso evaluativo y de los hallazgos presentados por el evaluador; de manera que sirvan de ilustración sobre el tema de la evaluación participativa, conceptos y metodología.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Internacional de Andalucíaes
dc.relation.ispartofseriesMáster Iberoamericano en Evaluación de Políticas Públicases
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPanamáes
dc.subjectPolíticas públicases
dc.subjectDesarrollo sosteniblees
dc.titleElementos teóricos conceptuales y metodológicos en la evaluación participativa : el caso del programa de desarrollo sostenible de la provincia de Chiriquí (Panamá, 2009)es
dc.typemasterThesises
dc.rights.accessRightsopenAccesses


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