Nuestro RepositorioGuía para publicarAyudaAviso Legal
FacebookTwitterVimeoFlickrLinkedinRSS
    • español
    • English
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Universidad Internacional de Andalucía (UNIA)
UNIA
    • español
    • English
Listar La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones fecha de publicación 
  •   Repositorio Abierto Principal
  • 1. Trabajos académicos
  • 1.1. Trabajos Fin de Máster / Maestría
  • La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones
  • Listar La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones fecha de publicación

Listar

Todo Repositorio AbiertoComunidades y ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras clave

Mi cuenta

AccederRegistro

Enlaces

Recolecta
Dialnet
Europeana
Hispana
OpenDOAR
  •   Repositorio Abierto Principal
  • 1. Trabajos académicos
  • 1.1. Trabajos Fin de Máster / Maestría
  • La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones
  • Listar La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones fecha de publicación

Listar La escuela de la diversidad: educación inclusiva, construyendo una escuela sin exclusiones por fecha de publicación

Ordenar por:

Orden:

Resultados:

Mostrando ítems 1-6 de 6

  • título
  • fecha de publicación
  • fecha de envío
  • ascendente
  • descendente
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Las condiciones educativas de los niños y niñas migrantes México - Estados Unidos. Estrategias de aprendizaje. Un estudio de caso 

      Cano Espinoza, Ana MaríaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2008)
      Tesis dirigida por Xavier Besalú, y tutora Lya Esther Sañudo Guerra. El objetivo de esta investigación, es describir las condiciones en las que los niños y niñas migrantes se incorporan al 4to. año de primaria y cuáles son ...
    • El camino de la inclusión educativa en Punta Hacienda (comunidad campesina de la Sierra Andina Ecuatoriana) 

      Rosano Ochoa, SantiagoAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2008)
      Tesis dirigida por Ángeles Parrilla Latas y tutora Piedad Vázquez Andrade. ¿Cómo hoy puede haber niñas y niños a los que se les niegue el derecho a la educación? Los hechos de exclusión de las escuelas, y dentro de ellas, ...
    • Intervenciones psicoeducativas en el espectro autista 

      Felici, Maira SilvinaAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2010)
      Director: Francisco Jiménez Martínez. Tutor: Diego R. García. El autismo, introducido como parte de la terminología psiquiátrica por E. Bleuler y desarrollado en sus comienzos por Leo Kanner (1944), sigue siendo aún hoy ...
    • De la educación especial al paradigma de la cultura de la diversidad y la educación inclusiva : el caso del Instituto Herbert 

      De León Anaya, NayeliAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2010)
      Director de tesis: Miguel López Melero. Tutor de tesis: Joaquín Hernández González. A pesar de que en México se hacen grandes esfuerzos porque la Educación ordinaria sea un espacio abierto a todo el alumnado independientemente ...
    • De la incorporación a la inclusión : un estudio de la cultura institucional educativa 

      Sañudo Guerra, Lya EstherAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2010)
      Se presenta un reporte que forma parte de una investigación mayor. El objeto general de indagación son las condiciones educativas que presentan los niños y las niñas de familias migrantes Estados Unidos-México. En este ...
    • Mujeres, maestras y diversidad : historias de vida 

      García Vasconcelos, MaricruzAutoridad UNIA (Universidad Internacional de Andalucía, 2011)
      Trabajo fin de Máster dirigido por Ángeles Parrilla Latas. La presencia de escolares con NEE asociadas a discapacidad u otros factores, en las escuelas de educación básica en México, disparó mecanismos de defensa entre la ...
      CatálogoPublicacionesAudiovisualesRecursos electrónicosInnovación
      Biblioteca de la Universidad Internacional de Andalucía

      Este Repositorio es una implementación DSpace 6.3 y está gestionado por la Biblioteca de la Universidad Internacional de Andalucía

      © Universidad Internacional de Andalucía (2019)

      Contacto

      El contenido de este Repositorio está bajo una Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional, salvo que se indique lo contrario.

      Creative Commons by-nc-nd
      Creative Commons by-nc-nd