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Browsing Flipped Classroom en formación universitaria: aplicando una metodología inductiva para mejorar la eficacia del aprendizaje by author
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2. Innovación Docente
2.1. OpenCourseWare OCW-UNIA
Innovación docente y formación del profesorado
Flipped Classroom en formación universitaria: aplicando una metodología inductiva para mejorar la eficacia del aprendizaje
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Flipped Classroom en formación universitaria: aplicando una metodología inductiva para mejorar la eficacia del aprendizaje
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Gómez López, Yago
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Muñoz Donate, Paca
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